自从台中市推出「国民中小学校园阅读在线认证系统」後，
不少小朋友开始疯阅读，从第一级认证的「麻雀」开始，
只要装上阅读的翅膀，每位小朋友都有机会成为阅读认证最高等级的「台湾蓝鹊」。
由台中市政府教育局所规划研发的「台中市国民中小学校园阅读在线认证系统」，即将迈向第七年，历经不同阶段的研发精进，不仅成为全国会员最多的中小学生阅读网络平台，网站总浏览人数超过1,600万人次，认证的中英文图书超过17,500册，是台中推动阅读的经典「品牌」，同时还荣获政府服务品质奖。
今年10月由台中市政府教育局所举办的「台湾蓝鹊」回娘家暨名家座谈会活动，现场聚集了四百多位学生及家长，同时邀请中央研究院院士曾志朗演讲「阅读给孩子一双成长的翅膀」。会中有两位爱阅读的姊弟Viola和Xylophone，成功克服身体上先天不足的问题，在妈妈的陪伴下使用在线认证系统，进而喜欢上阅读，还到现场说了「毛毛虫的冒险」故事给在场所有的与会者听，让大家都感受到阅读可以为孩子们装上一对飞越障碍的翅膀。
克服身障 阅读更有趣
这对「台湾蓝鹊」级的姐弟Viola和Xylophone，虽然患有妥瑞氏症和语言发展障碍，但在妈妈的鼓励下热爱阅读，家中一整面一整面的墙上装满了书，一谈起阅读，两个人的眼睛都亮了起来！刚开始为了鼓励弟弟阅读，妈妈以看完一百本书可以玩电动为交换，没想到弟弟最后读上了瘾，早就不在意玩电动的奖励。姐弟俩因为阅读从先天障碍中破茧而出，自在悠游於书海中；而在陪孩子阅读的过程中，不仅让亲子间的互动更为紧密，妈妈还成了阅读认证系统中审题的热血志工。
「台中市国民中小学校园阅读在线认证系统」有许多位热情的老师参与，藉由命题技巧引导学童的阅读方向，老师们为孩子建置好书推荐资料，并参与命题工作，目前已建置了23万道左右的题目，提供给学童另外一种阅读认证的方式。认证系统犹如一间专属的树屋，装载了行政院新闻局、文建会儿童馆所评选获奖的好书，不仅提供师长选书时最佳的参考指南，也让学童自主学习，在完成实体阅读後，透过电子学习平台认证题目挑战自我、获取激励，更提升父母对于阅读重要性的认识与书籍的选择意识，让亲子共读更有乐趣和方向，也为亲子创造一个生生不息的阅读环境。
教育局表示，民国96年推出「阅读在线认证系统」是参考国外学校推广运用相关系统，鼓励孩子阅读时配合「阅读飞行」计划，标注孩子的努力成果，为了营造更多元的阅读乐趣，认证系统别出心裁设计了「Q版阅读鸟图案」，以台湾本土具代表性的珍稀鸟类作为学生认证後的回馈图示及认证等级，这八种鸟分别是麻雀、白头翁、绿绣眼、红鸠、红尾伯劳、红嘴黑鹎、白耳画眉、台湾蓝鹊，依据数量及希有性，分级作为认证系统不同阶段的图腾。
刚开始加入的使用者，系统会出现一个「破蛋」的图像，通过第一次认证时，小鸟就会破壳而出，再经由累积的阅读量，由麻雀逐级而上，最后成为珍稀的台湾蓝鹊，鼓励孩子们不断努力、挑战自我。八个阶段的图腾，代表每个小朋友在不同阅读阶段时付出的努力，让学习充满乐趣，同时提升孩子的阅读力和数码素养。台中市政府教育局也印制大量的八鸟拼图，分赠各国小，让小朋友熟悉且寓教於乐。
(图片来源: 悦读大台中)
挑战自我 麻雀变蓝鹊
目前荣登「阅读在线认证系统」最高等级的台湾蓝鹊的988位学生中，台中市就占了875位。得到「台湾蓝鹊」最高荣誉图腾的学生，认证总积分需在3,000分以上，以认证一本书籍平均可获得3分计算，这些孩子们至少在认证系统中通过了1,000本图书以上的认证，这还不包含阅读过但不一定能在系统中认证的图书。教育局表示，相信到达「台湾蓝鹊」等级的孩子们，即便是系统中尚无法提供认证服务的书籍，他们还是会有很高的阅读兴趣，因为阅读早已成为他们的习惯，甚至是生活中不可少的一部分，他们已经可以不再需要认证系统的协助和肯定，也能持续阅读的好习惯，而这正是认证系统当初建置的宗旨，希望这套系统能成为鼓励孩子们阅读的好夥伴。
不少学校的老师都发现，推动在线阅读认证後，小朋友们彼此之间会互相鼓励，也会相互竞争，因而带动阅读风潮，学生可以从认证系统中发现很多适合的优良读物，同时，为了提升认证提问内容的品质，台中市政府教育局也聘请了专家学者审题，提供高级认证题目，经由有品质的提问协助提升学生阅读理解能力。就像一位得到「台湾蓝鹊」认证的学生所表示的，从麻雀变身成台湾蓝鹊，就像打电动玩具破关一样过瘾， 自从开始认证後，他不但看书看得更勤，也更仔细了。而在通过认证的过程中，不但发现了很多好书，也学到很多知识，即使已经到达「台湾蓝鹊」等级，他还是会继续参加认证，不断的提升自己的阅读功力，持续累积知识与智慧。
文图 杨文琳 照片提供 台中市政府教育局
(图片来源: 悦读大台中)
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